«Ценность нельзя заложить автоматически в сознание молодого поколения. Они есть результатом ее внутренней активности. Но правильно организованный образовательный процесс стимулирует эту активность, помогает личности приобрести опыт толерантного отношения к мыслям или позициям других людей». Н. Ткачева

вторник, 23 декабря 2014 г.

Приказ Министерства образования и науки Украины от 16 декабря 2014 года № 1475 «Об утверждении Календарного плана проведения внешнего независимого оценивания результатов обучения, полученных на основе полного общего среднего образования, для лиц, изъявивших желание поступать в высшие учебные заведения Украины в 2015 году»
Приказ №1475 от 16.12.2014 года

График ВНО 2015

Графік ЗНО-2015

Основна сесія
24 квітняукраїнська мова
і література
3 червняфранцузька мова
5 червнянімецька мова
8 червняіспанська мова
10 червняанглійська мова
12 червняматематика
15 червняросійська мова
17 червнябіологія
19 червняісторія України
22 червняфізика
24 червнягеографія
26 червняхімія
Додаткова сесія
9 червняукраїнська мова
і література
18 червняфранцузька мова
23 червнянімецька мова
25 червняіспанська мова
30 червняанглійська мова
1 липняматематика
2 липняросійська мова
3 липнябіологія
6 липняісторія України
7 липняфізика
8 липнягеографія
9 липняхімія

среда, 10 декабря 2014 г.

10.12.2014 року о 10 год.25 хв. в актовій залі ЕЗОШ№2 відбулась зустріч учнів 9,11 класів з начальником  кримінальної міліції у справах дітей Енергодарського МВ, капітаном міліції,Чорним Юрієм Сергійовичем та прокурором м. Енергодару - Слугіною Олександрою Миколаївною.
Тема зустрічі: «Роль національно-патріотичного виховання у формуванні духовного та морального світогляду школярів. Права людини», «Про тимчасову заборону використання феєрверків та піротехнічних засобів на території м. Енергодар», демонстрація відеороликів «Профілактика негативних звичок: куріння, вживання алкоголю та наркотиків». 



понедельник, 8 декабря 2014 г.

Для социальных педагогов города

Ежегодно мы с вами составляем отчет по воспитанию и обучению детей-сирот и детей лишенных родительской опеки. И каждый год думаем: "Какую диагностику провести с детками?" 
Предлагаю вам несколько диагностик и анкет для учителей, опекунов и детей. Думаю, что вам это поможет в работе.

Психологические тесты о характере

Онлайн тест на определение типа характера. Быстро! И мгновенный результата! Пройдите не пожалеете :) 
По тесту Опросник Юнга на сайте Психологические тесты у меня следующие результаты:

Вы амбоверт.

Интроверты направлены на мир собственных переживаний, малоконтактны, молчаливы, с трудом заводят новые знакомства, не любят рисковать, переживают разрыв старых связей, нет вариантов проигрыша и выигрыша, высокий уровень тревожности и ригидности; флегматики, меланхолики.

У амбоверта присутствуют черты как интроверта, так и экстраверта. Вы не испытываете больших проблем в общении, но и легкость в нем Вам не свойственна. На риск идете только если он оправдан. Самокопанием не занимаетесь, но можете оценить себя адекватно.

Экстраверты легки в общении, у них высокий уровень агрессивности, имеют тенденцию к лидерству, любят быть в центре внимания, легко завязывают контакты, импульсивны, открыты, контактны, среди контактов могут быть и полезные; судят о людях по внешности, не заглядывают внутрь; холерики, сангвиники.

Пройдите и вы тесты

Школьный сайт 
как способ общения социального педагога 
с детьми и их родителями

В связи с распространением информационных технологий и открытостью сетевых ресурсов в ближайшее время предстоит изменение не только форм школьного образования, но и его целей, содержания и перспектив развития. Эффективность вхождения школ в образовательное пространство будет определяться наличием у них ясной и взвешенной педагогической позиции по отношению к новым технологиям и Интернет-ресурсам. Поэтому роль образовательных сайтов в деятельности школ возрастает. От содержания, организационной структуры и функционирования образовательного сайта зависит не только успех взаимодействия школы с внешним миром, но и образовательные процессы, происходящие внутри учебного заведения.

Итоги профилактической акции "Я открытый к тебе"

В период с 10 ноября по 18 ноября 2014 года в нашей школе прошла традиционная Неделя толерантности или как еще она называется – акция  «Я открытый к тебе» целью,которой являлось развитие толерантной культуры учащихся, учителей и родителей.
Для достижения поставленных целей был разработан план проведения данной недели, с которым был ознакомлен педагогический коллектив школы на производственном совещании.
В первый день работы в фойе школы был вывешен план проведения Недели толерантности. В коридоре был оформлен информационный стенд, на котором разместили материал о том, что такое толерантность, а также высказывания известных людей о толерантности.
Среди этих высказываний были и такие: «Мудрость человеческая в терпимости. Карл Бини», «Тот, кто обладает терпением, может обладать всем что пожелает. Бенджамин Франклин», «Терпение горько, но плод его сладок. Жан Жак Руссо», «Основа всякой мудрости – терпение. Платон», «Своим терпением, мы можем достичь большего, чем силой. Эдмунд Берк» и т.д.
Каждый класс получил задание для работы над общешкольным мероприятием.
Дети начальной школы подготовили рисунки «Я+Ты=Мы», кроме этого организовали творческую мастерскую «Ладони дружбы». Порадовало проведение flash - mob учениками 3-4 классов «Радуга толерантности», дети организовано нарисовали единую радугу, что дало возможность, объединится, проявить толерантность по отношению друг к другу. 
В 5-х классах прошли тренинговыезанятия «Самовоспитания». Цель тренингового занятия:
  • Определение ребенком своей роли в коллективе и стремление ее улучшить;
  • Развить навыки учеников регулировать поведение, мотивы на основе определения отклонений в мыслях, чувствах, действиях от общепринятых мнений.
Совместно с лидерами комиссии ученического самоуправления «Дисциплины и порядка» был проведен час психолога «Школа толерантности», где детям было дано понятие, что такое толерантность, рассказано о том, что все мы разные, но живем и общаемся все вместе.
Не остались в стороне и 8-е классы, ученики заседали за круглым столом «Граница толерантности». Целью, которого было раскрыть широкий спектр мнений по выбранной тематике с разных точек зрения, обсудить неясные и спорные моменты, прийти к общему мнениию.
В 9-11 классах  прошел конкурс фотографий и презентаций«Каким мы видим мир». Благодарность хотелось бы высказать 11- А, Б, Г классу за написания сочинения «Дружба - это».
Кроме этого хотелось отметить проведение тематического flash-mob «Подари другу улыбку» среди учеников 7-х классов. Дети приняли активное участие в проведении данного мероприятия.
Ну конечно же были проведенные традиционные классные часы направленные на  развитие толерантного поведения и культуры общения.
Для родителей был оформлен уголок с информацией о том, что такое толерантность и какого человека мы можем называть толерантным.
Хотелось закончить следующим выражением: «Общество, видящее и слышащее и предвидящее, и познающее всеми своими ресурсами, и целиком движущееся вперед, начинается там, где люди научились терпеть, слышать, понимать, чувствовать, предусматривать вместе».